Para lograrlo han desarrollado dos aplicaciones para facilitar el uso de los móviles a través de comandos de voz: Una consiste en un cliente para Twitter, y la otra tiene fines de comunicación de voz entre diferentes usuarios.

La aplicación para Twitter funciona así: El usuario pronuncia la información que desea publicar en su perfil, utilizando el micrófono del dispositivo móvil. Seguidamente, la herramienta transcribe el tweet que ha escuchado a formato texto y, posteriormente, lo sintetiza a voz y lo reproduce para que el usuario pueda dar la orden de confirmación definitiva y el mensaje se envíe a la red social. ¿Fácil, no?

En el caso de la aplicación de comunicación de voz, que funciona como una suerte de intercomunicador que une a usuarios de distintos terminales, tenemos que se activa mediante una orden de voz. Luego, el sistema muestra al usuario las personas que están a su alcance y les permite “hablar” con ellas a través de Bluetooth o de Wi-Fi. Vamos que es como un chat, pero hablado.

Los prototipos de estas aplicaciones han sido desarrollados para Android, y se espera que pronto puedan estar disponibles las versiones beta para los usuarios. Y es que la siguiente fase es que estos prototipos sean probados por usuarios reales, para luego masificarse.

Mientras, no cabe duda de que son herramientas muy prometedoras, ya que facilitarán de forma radical la comunicación a través de teléfonos inteligentes a las personas con algún tipo de discapacidad visual o motriz. Acá os dejo un video de cómo funcionan estas aplicaciones, narrado por sus propios desarrolladores:

Click here to view the embedded video.

Se llama Gamelopers y el objetivo principal es apoyar las ideas de desarrolladores jóvenes universitarios

Hay tres categorías a participar: Mejores Gráficos, Juego más adictivo y Juego con mayor componente social.

Las condiciones para participar son que los concursantes sean estudiantes de alguna universidad española y que tengan un perfil técnico de programador.

Los videojuegos tienen estar programados en el lenguaje Qt y se deben colgar directamente en la página de Gamelopers.com.

Un equipo de Nokia será el primer filtro de los proyectos y los finalistas serán evaluados por un jurado compuesto por profesores de universidades públicas españolas.

Los juegos más innovadores de cada categoría serán los ganadores.

Los premios son:

• Ordenador portátil Alienware.
• Móviles de última generación Nokia.
• Recomendación y ayuda para la venta de los videojuegos ganadores a traves de la tienda de aplicaciones de Nokia.

Asi que ya sabéis, si soís desarrolladores indies universitarios, he aquí vuestra oportunidad para ganar premios y lanzar vuestro videojuego en móviles Nokia. El plazo de entrada es hasta el 22 de diciembre del 2011.

Más información en Gamelopers.com.

Vía comunicado de prensa de Nokia

(cc) FaceMePLS

Adiós a los SMS de “ayuda” en pleno examen. Al menos para los estudiantes de la Universidad de León (ULE): Un acuerdo entre dicha casa de estudios y la empresa Indra prevé la creación de un prototipo de inhibición de comunicaciones a través de teléfonos móviles.

La idea del acuerdo es establecer un laboratorio de I+D conjunto que se especialice en el desarrollo de sistemas de inhibición de frecuencias de telefonía móvil: La empresa aportará sus equipos y en la universidad se harán las pruebas de los avances que se vayan realizando.

El sistema desarrollado por Indra está conformado por un conjunto de transmisores de radio distribuidos de forma estratégica para cancelar las comunicaciones personales e impedir cualquier conexión de un recinto con el exterior.

Dichos transmisores están controlados de forma remota desde un centro de vigilancia donde el operador puede encender los dispositivos, comprobar su estado de funcionamiento y detectar cualquier manipulación por parte de personas no autorizadas.

Indra cuenta con experiencia en la inhibición de comunicaciones móviles: Ya ha implantado sistemas similares en veintidós centros penitenciarios de España y en varios penales de Latinoamérica, con el fin de eliminar las actividades delictivas a través del móvil. Además, han sido utilizados durante operaciones especiales y para bloquear las comunicaciones en centros de procesos de datos, salas de juntas y reuniones.

Así que más allá del chiste inicial de los “SMS-chuletas”, el proyecto resultará de gran interés para los estudiantes e investigadores de esta Universidad, que se encargarán de estudiar el impacto y la utilidad de la aplicación de este sistema de inhibición en el campus universitario. Esperemos que pronto nos den a conocer los resultados de dicho estudio.

Link: Prueban un sistema para inhibir las comunicaciones móviles en las aulas (ABC)

Se trata de un proyecto piloto que se desarrollará a lo largo del primer semestre del presente curso, por lo que la UDIMA ha seleccionado a cincuenta estudiantes, con distintos grados de habilidad en el manejo de la tecnología, para que integran el universo de la investigación.

El experimento durará seis meses y al final del mismo se evaluará el grado de satisfacción de los estudiantes, el impacto que ha tenido en el estudiante la reducción de la brecha digital, la utilización de soporte de papel y se comparará su rendimiento académico con los que no usaron iPad.

Vodafone también quiere saber…

La Fundación Vodafone España siente curiosidad por la utilidad que tendrían los iPads en la educación a distancia. Pero les interesa un asunto más específico: Determinar cómo contribuirían los iPads en la integración a la universidad de personas con algún grado de discapacidad, por lo que han ofrecido 5 becas para que estudiantes con este perfil formen parte del proyecto. Javier Viejo, de Vodafone, lo explica así:

“Por su flexibilidad, versatilidad y facilidad de manejo, creemos que los dispositivos tablet son un ejemplo perfecto de lo que la tecnología puede aportar a la eliminación de barreras para las personas con diversidad funcional, un objetivo que forma parte de las metas de nuestra Fundación. Por ello estamos entusiasmados con la idea de unirnos a la UDIMA en este proyecto pionero que podría ayudar a muchas personas a estudiar una carrera universitaria”.

El estudio en sí mismo representa una buena oportunidad para medir el impacto de las tecnologías en la educación, especialmente en el caso de la que se desarrolla a distancia. Se entiende la intención de investigar el uso de las tablets en este caso, por la movilidad que aportan, lo que no termina de quedar claro es porqué lo limitaron a la oferta de Apple… En definitiva, es una buena idea y estaremos pendientes para contarles los resultados del experimento.

Link: Arranca el “Proyecto Ipad” de la UDIMA en Colaboración con la Fundación Vodafone España (UDIMA)

Link: 45,000 iPhones to be Purchased by Köln University for Students (Mobile Whack)